|
Дата |
Тема |
Завдання |
|
30.03
|
Новела
як літературний жанр, її характерні ознаки, різновиди. О.Генрі - майстер
новели |
Опрацюйте підручник ст. 228-230, запишіть візитку письменника
до зошита, прочитайте новелу "Дари волхвів" ст.236-240 |
|
03.04
|
Моральні
цінності в новелі О.Генрі "Дари волхвів" |
Заповніть
паспорт твору Дайте відповіді на питання: а) Яким було житло сім'ї б) Опишіть одяг Делли в) Доведіть, що сім'я бідна г) Які скарби мала сім'я д)Який подарунок зробила Делла е) Який подарунок зробив Джим є) В чому полягає справжня вартість подарунків Займи позицію: Марна чи виправдана була жертва героїв. Поясни свою точку
зору. |
|
06.04 |
Новела
О.Генрі "Останній листок" |
Прочитайте
новелу «Останній листок» Заповніть
паспорт твору. Виконайте завдання
за посиланням. |
|
10.04 |
Герберт Джордж
Уеллс(1866-1927) «Чарівна крамниця» |
Опрацювати біографію
письменника, ст 241- 242. Читати «Чарівна
крамниця», ст.. 243 - 247 |
|
13.04 |
Точка зору дорослого і дитини в новелі «Чарівна крамниця» |
Створити паспорт твору, дати відповіді на питання на ст..
247-248 усно. |
|
17.04 |
Рюноске Акутагава (1892 -1927) «Павутинка» |
Ознайомитись з біографією письменника, ст. 248-249, заповнити
візитку автора, Читати «Павутинка», ст.. 250-251, створити паспорт твору,
відповідати на питання на ст.. 252 усно. |
|
24.04 |
Контрольна робота за
розділом «Світова новела» |
Виконати завдання в
друкованому зошиті |
|
27.04-04.05 |
Айзек Азімов
(1920-1992) «Фах». Роздуми про майбутнє людини й людства. |
Експрес-урок: дивитись Текст повністю: читати Текст скорочено: читати |
|
08.05 |
Діана Вінн Джонс
(1934-2011) «Мандрівний замок Хаула». Поєднання елементів казки і чаклунства
у творі |
Знайомство з книгою: дивитись Поєднання казки і детективу: дивитись Текст повністю: Читати Текст скорочено: читати |
|
15.05 |
Образ Софі, світ її
мрій, бажань і жахів. Значення
художнього прийому чаклунства у творі |
Образ Софі: дивитись Чаклунство у творі: дивитись |
|
18.05 |
Корнелія Функе «Чорнильне
серце» Тема «оживлення» книги у творі. |
"Оживлення" книги дивитись |
|
22.05 |
Образ Мегі – дівчинки,
котра любить читати. Її пригоди і духовне випробування |
Фільм: дивитись |
|
25.05 |
Контрольна робота з
розділу «Сучасна література. Я і світ» |
Виконате завдання за посиланням 7 клас |
|
29.05 |
Презентація списку
рекомендованої літератури на літо |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Перегляньте презентацію.
2. Прослухавши презентацію, випишіть в зошит тему та ідею твору, характеристику головних героїв: Софі, Кальцифера, Відьми, Хаула .
1. Перегляньте відео і ознайомтеся з життєвим і творчим шляхом Діани Вінн Джонс.
2. На 6 хв зупиніть відео. Розгорніть зошити і перепишіть таблицю "Елементи казки" і "Елементи детективу і фентезі"
1. Перегляньте уважно відео.
2. Запишіть собі в зошити відповіді на запитання після перегляду відео:
а) про що замислювався Айзек Азімов у 1964 р?
б) що передбачив Айзек Азімов у своїх творах ?
в) які найбільш відомі твори Айзека Азімова ви знаєте?
г) які закони актуальні і нині, про які писав Айзек Азімов?
ґ) яке справжнє імя Айзека Азімова?
д) хто був за фахом Айзек Азімов?
е) авторський набуток письменника;
є) від чого застерігав Айзек Азімов?
1. Ознайомтеся з біографією Айзека Азімова перегляньте відео тут.
2. Прочитайте повість "Фах" або прослухайте аудіокнигу, перейшовши за посиланням тут.
Ім’я героя | |
Твір, у якому він діє, автор твору | |
Вік | |
Батьки | |
Професія, яку мріє здобути | |
Місце проживання героя | |
Місце, де відбуваються події | |
Ситуація, в яку потрапив герой; його дії і поведінка в цій ситуації | |
Риси характеру героя |
Комментариев нет:
Отправить комментарий